¿IA en las aulas? Una innovación educativa

«Hoy el gran desafío que tenemos es conocer quiénes son nuestros estudiantes, a quién tenemos delante. La educación de hoy está muy orientada al conocimiento, pero no a la formación personal y profesional, y lo mismo con los docentes. Por eso aprovechamos la Inteligencia artificial, junto con la neurolingüística, para poder justamente generar estos procesos de crecimiento y de conocimiento personal; también para que impacten en el ecosistema».

Melania Ottaviano

Melania Ottaviano, directora de la Diplomatura en Innovación Educativa de la Universidad Siglo 21, miembro del equipo TEDxRíodelaPlata y Advisor de HumanAI Tech ha participaco en la Feria del Libro de Buenos Aires.  Patricio Zunini del equipo de Ticmas  plantea cuestiones sobre la inteligencia artificial sus desafíos en la educación y su impacto en hala innovación humana.

«Con el chatGPT empezamos a pensar los beneficios, las oportunidades… sin dejar de ver los desafíos y las amenazas. Nosotros lo que hacemos y vemos es cómo la Inteligencia artificial justamente puede estar al beneficio, en este caso, del desarrollo de las habilidades socioemocionales», afirma Melania.

Puedes leer la entrevista completa en infobae: ¿Están preparados los maestros para incorporar la inteligencia artificial en el aula?

Inteligencia artificial e innovación

La innovación tecnológica se sirve de diversas áreas disruptivas para impactar positivamente. En la actualidad una de las que está generando más impacto en nuestras vidas y en la opinión pública es la inteligencia artificial (IA), una de las tecnologías innovadoras de la revolución digital.

El campo de la inteligencia artificial ha logrado un progreso notable en los últimos años y está teniendo un impacto real en las personas. Aunque el estado actual de la tecnología de IA aún está muy lejos de la aspiración fundacional de recrear una inteligencia similar a la humana, los equipos de investigación y desarrollo están aprovechando estos avances e incorporándolos progresivamente. La capacidad de los programas informáticos para realizar tareas sofisticadas de procesamiento de texto, imágenes y lenguaje ha avanzado significativamente; por ejemplo, en el ámbito de la salud se está convirtiendo ya en una realidad. 

Tomando el pulso a la innovación

Stanford dispone de un centro especializado que publica informes rigurosos cada 4 años sobre el estado y las proyecciones para el futuro, así como sobre el impacto en las personas y la sociedad. Este informe describe áreas activas de investigación e innovación en IA preparadas para poder tener un impacto beneficioso a corto plazo.  

«La tecnología de inteligencia artificial está progresando en tantas direcciones y el progreso está siendo impulsado por tantas organizaciones diferentes que seguramente continuará. AI100 es una respuesta innovadora y con visión de futuro a esta tendencia, una oportunidad para que nosotros, como sociedad, determinemos el camino de nuestro futuro y no simplemente dejar que se desarrolle sin darnos cuenta». 

Tom Mitchell, Profesor e investigador de Maching Leraning, IA y neurociencia cognitiva. 

Tomar el pulso a la innovación tecnológica en estos días es esencial. Solo en base a un análisis de impacto real de la IA se podrán tomar las decisiones correctas, con enfoque goodtech y con criterios éticos y responsables. La inteligencia artificial parece ser el futuro, pero es importante asegurarnos de que sea un futuro en el que queramos y podamos vivir como humanos.

¿Cuáles son las oportunidades más prometedoras para la IA?

Una de las oportunidades que recoge el informe, involucra una IA capaz de aumentar las capacidades humanas. Dichos sistemas pueden ser muy valiosos en situaciones en las que los humanos y la IA tienen fortalezas complementarias.

Por ejemplo, en el ámbito de la salud, un sistema de IA puede sintetizar grandes cantidades de datos clínicos para identificar un conjunto de tratamientos para un paciente en particular junto con los posibles efectos secundarios; un médico humano puede trabajar con el paciente para identificar qué opción se adapta mejor a su estilo de vida y objetivos, y explorar formas creativas de mitigar los efectos secundarios que no formaban parte del espacio de diseño de la IA. 

Un sistema de IA puede ser mejor para sintetizar los datos disponibles mientras que un ser humano puede ser mejor para comprender las implicaciones de los datos, trabajando con objetivos difíciles de cuantificar por completo e identificando acciones creativas más allá de lo que la IA puede estar programada para analizar. 

La inteligencia artificial no solo es automatización de tareas y procesos, también puede ser y es un catalizador para la innovación en diferentes sectores. El desafío es conciliar la innovación con la humanización, tanto de la tecnología como de las personas que hacen uso de ella. De esta manera este binomio logrará lo que para algunos podría parecer magia, sea hoy ciencia aplicada al servicio del desarrollo humano.

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Por una IA más ética

El Mila – Quebec Artificial Intelligence Institute HumanAI Tech unen fuerzas para una IA éticamente responsable.

Nuestra CEO Maria Beunza, en su estancia en Canadá, se reunió con el Profesor de Filosofía y CIFAR Chair en AI Ethics, Marc-Antoine Dilhac; iniciando una colaboración en investigación, desarrollo y ética con uno de los mayores centros mundiales de investigación en Inteligencia Artificial.

Esta colaboración entre HumanAI y el Mila es un paso importante hacia un futuro más ético y responsable en la aplicación de la IA en los ámbitos de la educación y la salud mental. Supone nuestra adhesión a la “Declaración de Montreal para el desarrollo responsable de Inteligencia Artificial”.

¡Seguimos avanzando por una IA más ética y humana!

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